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東陽市外國語學校
東陽市外國語學校創辦于2000年8月，是一所集初中和高中為一體的公辦完全中學，隸屬于東中教育集團。學校于2000年8月成立，坐落于東峴峰腳下（現東陽市外國語小學校址），招收初一新生4個班，初二1個班，19名教師。2003年8月，搬遷至新安寺校園（現吳寧一中校址），開始招收高一新生，成立高中部。2010年8月搬遷于此，現有教學班65個，其中初中38個，高中27個，學生2500余人，教師230余人。
直至2023年，東陽市外國語學校獲得全國外語實驗學校、浙江省文明單位、浙江省現代化學校、浙江省精準教學實驗項目學校、浙江省數字化校園示范校、浙江省義務教育標準化學校、浙江省教科研百強學校、浙江省綠色學校、浙江省健康促進金牌學校等多項榮譽稱號。
學校現校園占地125畝，建筑面積62429平方米。學校依托現代化的辦學理念，彰顯全面育人思想，建有多媒體機房，物理、化學等實驗樓，機器人實驗室，多功能音樂教室，專屬美術教室（畫室、書法教室等）。近年來，科技高速發展，學校引入智慧黑板、智能班牌等現代化設施，不斷更新多媒體設備。同時，食堂后廚改造，寢室樓改造，體育館 LED 屏建設，乒乓球館的建設，校園內的開放式書吧成立、青春健康教育基地建立、運動場地改造等，不斷提升學校硬件基礎，為師生工作學習打造現代化優美校園。
教師誨人不倦，開拓進取、業務精湛。學校現有特級、正高教師1人，高級教師省級綜合性、業務類獎勵的有7人，省級優秀教師2人，省教壇新秀1人，金華市名師2人，金華市教壇新秀7人，東陽市教壇新秀42人。
學校堅持“立人為本，精致教育”的辦學思想，深入貫徹“以學論教，以德塑才，以愛育人；精致課堂，精細管理，精到服務”的辦學理念，以“向美而行”為校訓，打造“優美文化”，建設優美校園，開發優美課程，建構優美課堂，塑造優美教師，培養優美學生。學校致力于創建最適合學生成長的學校——素質教育的特色學校、規范教學的示范學校、開放辦學的重點學校、教師成長的龍頭學校。學校堅持“一個不放棄”的原則，實施“精致教育”，以內涵發展為核心，以核心素養為突破口，以綜合改革為動力，讓每位學子既學“術”，又悟“道”，厚實個人素養，適應學生的個體特征與需求，促進學生全面而有個性發展。
學校基于“為每一位學生人格發展和學力發展奠基”的育人理念，堅持多元化的評價方式，激勵育人，努力激發每一位學生的潛能。東外學子，動靜皆宜。“一年四節”（英語節、體育節、讀書節、藝術節）如火如荼開展。學校搭臺，學生唱戲，既有助于學生特長培養，又能為學生核心素養發展奠基。
優秀是一種習慣，學校努力把它變成自己的行為準則；優秀是一種風氣，是 教師和學生對自己的普遍認同。優秀就是做最好的自己。學校將不斷追求優秀，永遠走在前列，成為東陽教育乃至浙中大地上的金名片！
收費信息
1. 收費項目：學費（收費標準：初中免收學費；高中1000元/生·學期；收費依據：東價〔2003〕53號）
2. 收費項目：普通高中住宿費（收費標準：初中免收住宿費，高中650元/生·學期；收費依據：東價費〔2010〕9號）
3. 收費項目：普通高中代收費（收費標準：350元/生·學期，期末按實結算；收費依據：東價〔2010〕3號）
4. 收費項目：初中托管費（收費標準：600元/生·學期，東教基字〔2022〕5號）
招生簡章
附件1
東陽市外國語學校2023年初中招生入學工作實施方案
東陽市外國語學校隸屬于東陽中學教育集團，是一所集初中和高中為一體的完全中學。辦學20多年，學校鑄就浙中教育名片。學校堅持“立人為本，精致教育”辦學理念，創建“適合學生成長的學校”，以培育具有國際視野的現代公民為己任，為學生美好未來奠定基礎。
辦學優勢與特色
1.小班教學，精準育人。主動順應搖號新政，實施分層分類精準教學輔導，人人受到充分關注，時時得到鍛煉機會，學習環境更舒適，學習氛圍更濃厚，學習成效更顯著，共同基礎上個性特長多元發展。
2.精致課堂，輕負高質。學校傾力打造全市一流教師隊伍，全力打造“精致課堂”，精準把握學生學習起點，關注學生個性差異，充分激發學生主動性，精準實施教學，實現輕負高質的目標。
3.外語特色，國際風范。外教常駐。東外好聲音、英語達人秀、英語演講、國際夏令營、國際友好學校互訪等外語活動精彩紛呈，國際理解教育特色顯著。
4.初高銜接，融通東中。我校初中部拓展性課程和高中部選修課程銜接融通，科學整合初高中課程教學體系，減少重復訓練，提前為初三學生做好學習規劃指導；完全共享東陽中學全省一流學科教室，創新實驗室，省級國家級足球、網球特色校基地和擊劍高爾夫運動場館及知名專業教練等所有科創文體優質資源，一體化銜接培養拔尖特長學生。
一、報名時間與方式
1. 網上報名時間：6月19-22日
2. 網上報名方式：
符合條件的申請人可通過手機“浙里辦”APP進入招生平臺進行報名。
手機下載“浙里辦”APP，未注冊的家長需要先進行注冊，已注冊的家長可以輸入賬號密碼直接登錄。選擇東陽市，搜索“東陽新生報名”，點擊即可進入“東陽市義務教育段（幼兒園）新生報名系統”。
二、招生對象和計劃
歡迎認同我校辦學理念、校園文化和管理制度，能勝任較高文化學習和體育鍛煉強度要求、身心健康、符合條件的小學應屆畢業生報名。
備注：
報名條件：（1）適齡兒童少年在東陽市內有戶籍。（2）適齡兒童少年父母在東陽市內有住房房產（2022年12月31日前持有效房產證或不動產權證）。
今年計劃招收寄宿班10個，走讀班4個，每班40人，共560人。
三、錄取時間和方式
今年的報名按生源分為外國語小學直升和其他小學搖號。當報名人數超過招生計劃數時，按分類計劃、分類報名、分類搖號、分類錄取原則，6月27日由市教育局組織搖號。
1.符合直升條件的外國語小學畢業生且在報名平臺成功報名的對象一次性全部錄取。
2.其他小學類分走讀班和寄宿班兩個小類，分類搖號錄取。
3.人才子女入學及學校與東陽中學教育集團優秀教工子女。按照有關文件予以落實。
錄取結果公示后將以短信方式告知家長。
四、報到注冊
報到時間：7月初（具體時間另行通知）
五、2023年招生問答
1. 怎樣的孩子更適合東外的學習和生活？
答：認同我校辦學理念、文化傳統和管理制度，有強烈意愿來我校就讀且身心健康的，能適應我校的學習節奏和生活方式的小學應屆畢業生。
基于我校“學習為要，身心健康和分數同等重要”的理念，希望報名的學生：
品德習慣好。思想品德端正，行為規范符合《中小學生日常行為規范》的要求，有良好的行為習慣和獨立生活能力。
學習基礎好。如果小學階段學習習慣較差、學習成績總體落后的學生進入本校學習，可能會不適應我校教學深度和難度的要求，造成諸多困難。合適才是最好，請學生及家長在報名時充分考慮這一因素。
身體素質好，沒有不適合較強體育運動的疾病。
心理素質好，無嚴重心理問題，如：抑郁癥、強迫癥、多動癥、學習障礙、情緒障礙、人際關系障礙等。
寄宿學生要求自愿過寄宿生活，自理能力強，沒有不適宜過寄宿生活的任何疾病（如心臟病、傳染病、癔病、哮喘病、夜游癥等）。
2. 今年東外走讀班如何招收？
答：今年招收走讀班4個，共160人，在平臺成功報名的對象中搖號錄取。歡迎具備走讀條件（如每天早送晚接、日常監護、居住城區等）的孩子報名。
3. 走讀班學生是否單獨成班？如何管理？
答：走讀班學生單獨成班，在校時間與寄宿班學生同樣管理。
4.在新的招生政策下，東外有什么舉措來確保教學質量？
答：我校將一如既往地堅持高標準辦學思路，因材施教，開展“分層教育、精準教學”實踐，以“一個不放棄、一分不放棄、一直不放棄”的愛生情懷和“以校為家、陪伴答疑、作業批改不過夜”的嚴謹教風助生成長。
5.報名東外被錄取后能放棄嗎？
答：不能。按市教育局有關政策規定，已被我校錄取的學生不再安排其他學校錄取。建議家長在給子女選報時，應在充分了解我校辦學理念、管理要求和收費標準等情況后，結合對自我的準確認知和定位，慎重作出選擇。
6.未被東外錄取的學生，還可以參與民辦學校電腦派位及公辦學校錄取嗎？
答：未被我校錄取的學生，不影響民辦學校報名以及公辦學校報名錄取。根據本人意愿可以參與民辦學校電腦派位及公辦學校錄取，根據公辦學校報名資料審核情況，按照有關學校招生方案統籌安排，不影響陽光招生分類（A類、B類、C類、D類等）。
7.為什么說“選擇東外就成就未來”？
答：我校堅持“人格塑造”和“學力發展”并舉，通過導師引領、課程實施和活動熏陶，為培養“品德敦厚、學力深厚、知識寬厚”的優秀人才夯實基礎。
六、招生咨詢電話
0579-89302107王老師
0579-89302106孔老師
東陽市外國語學校
2023年6月13日
附件2
東陽市外國語學校2023年自主招生辦法（高中）
一、指導思想
（一）進一步深化課程改革推進素質教育，推動學校多元辦學特色發展，發現、選拔具有一定特長的優秀初中畢業生，因材施教，促進學生全面而有個性發展。
（二）招生工作堅持“公開、公平、公正”和全面衡量、擇優錄取的原則。
二、招生計劃
（一）特長類招生計劃
1.體育類（合計15人）：
田徑（6人）：男：短跑1人，跳高1人，投擲1人。女：中長跑1人，短跑1人，跨欄1人。
球類（8人）：籃球男3人，足球男2人，乒乓球男3人。
跆拳道（1人）：女1人。
2.藝術類（合計2人）：器樂2人。
3.科技類（合計2人）
（二）人文（外語）特色班招生計劃
招生計劃總數90名。若本年度優秀特長生生源人數不足，我校將酌情減少招生人數，確保生源質量。減少的招生人數將納入我校統招計劃。
三、報名條件
（一）體育類考生須符合下列條件之一
1.田徑：參加教育行政部門組織的中學生運動會及全體性體育競賽（不含球類）取得個人省前8名，市（地）前6名，東陽市前3名（省、市級限2020－2022學年，東陽市限2022學年）。
2.籃球：在初二、初三階段參加東陽市及其以上初中籃球聯賽中獲得第三名（二等獎）及以上的主力隊員。
3.足球：在初二、初三階段參加東陽市及以上初中男子足球聯賽中獲得第三名（二等獎）及以上的主力隊員。
4.乒乓球：在初二、初三階段參加省級及以上教育行政部門主辦的體育比賽中獲浙江省個人前三名或獲國家二級運動員及以上證書者。
5.跆拳道：在初二、初三階段參加省級及以上教育行政部門主辦的體育比賽中獲浙江省個人競技前三名或獲國家二級運動員及以上證書者。
（二）藝術類考生須符合下列條件之一
初中階段參加浙江省教育廳組織的中小學生藝術節團體（器樂比賽）二等獎及以上，參加金華市教育局組織的中小學生藝術節或競賽獲得個人項目二等獎及以上者；參加東陽市教育局組織的中小學生藝術節或競賽獲得個人項目一等獎及以上者。
（三）科技類考生須符合下列條件之一
初中階段參加教育行政部門組織或參與組織的青少年科技創新大賽、青少年信息學（計算機）競賽、中小學教育創新作品賽或重大科技類比賽獲金華市一等獎及以上者。
（四）特色類報名條件
符合《東陽市2023年初中學業水平考試與高中招生工作實施意見》中規定的招生對象和范圍。
四、報名時間與方式
需測試的類別于5月19-21日17:00登錄招生平臺（zk.jhzhjy.cn）東陽子平臺報名。特長類招生由教育局統一組織測試。測試合格的學生于6月23-25日17:00登錄網絡平臺填報符合要求的學校。
五、錄取原則
（一）初中畢業升學考試后，根據招生計劃和考生志愿，按以下原則錄取：
1.體育類
體育術科測試合格（體育測試成績≥45分），籃球、足球等團體賽的特長生初中學業水平考試位次號必須位于東陽市前3600名內，田徑、乒乓球、跆拳道等單項賽的特長生初中學業水平考試成績位次號必須位于東陽市前5000名內。體育成績特別突出的經教育局同意后可適當放寬。
分項目按綜合成績擇優錄取，綜合成績＝體育測試成績/100×50＋初中學業水平考試成績/初中學業水平考試滿分×50。若綜合成績相同時，則以術科（特長專業水平）測試成績高者優先。
2.藝術類
藝術類特長生初中學業水平考試成績位次號必須位于東陽市前1500名，按初中學業水平考試成績擇優錄取。
3.科技類
科技類特長生初中學業水平考試成績位次號必須位于東陽市前1500名內，按初中學業水平考試成績擇優錄取。
4.特色類
特色班考生初中學業水平考試成績位次號必須位于東陽市前1000名內，按初中學業水平考試成績擇優錄取。
（二）被錄取考生，不再參加其他批次的錄取。
（三）考生被錄取進入高中階段學習期間應參加該類別項目的日常訓練，并代表學校參加相關的比賽或上級部門組織的活動。
（四）若發現有弄虛作假等舞弊行為，一經查實則取消其錄取資格。
本辦法解釋權在東陽市外國語學校特長類自主招生領導小組。
咨詢電話：0579-89302107
東陽市外國語學校
2023年5月18日
貧困資助信息
高級中學學生資助政策告知書
一、資助項目及標準
1.資助項目：普通高中免學雜費 ?國家助學金
2.資助標準：普通高中免學雜費按照物價部門批準的公辦學校學費、代收費標準執行。民辦學校參照同類型同等級公辦學校標準執行，高出部分可以按規定收取。普通高中國家助學金，每生每學期1000元。
二、資助對象及申請
具有正式注冊學籍的普通高中在校生中的家庭經濟困難學生。包括：①低保家庭學生；②特困供養學生（困境兒童）；③孤兒；④烈士子女；⑤持證殘疾學生；⑥建檔立卡貧困家庭學生；⑦低保邊緣家庭學生；⑧因病因災等學校按實事求是原則認定的困難家庭學生。
資助實行自愿申請原則。所有需要資助的學生必須向所在學校提出資助申請，并在學校規定日期內提交《資助申請表》。資助申請原則上按學年申請審核認定，每學期動態調整。學校對申請材料進行審核認定后報教育主管部門備案。對經認定的所有學生資助對象，都可以按政策享受普高免學費、免代收費和國家助學金。
三、需要準備的材料
資助對象中1-7類學生可直接參照系統中的數據參閱信息進行認定，第8類因病因災或突發意外等致困家庭學生需提供大額醫療費用清單、重大疾病診斷材料等或受災印證資料。對于事實困難家庭學生，提供材料不充分的，學校通過家訪及校資助對象認定小組評議后認定。
四、2022年春季學期起正式應用“一窗受理”平臺，各學段學生資助項目均實行線上申請。收到困難情況回執表后，學校會通知學生及家長在規定時間內完成線上申請，申請入口： https://zhzz.zjedu.gov.cn/zhzz/#/login
家庭經濟困難情況摸底調查回執
學校： ? ?年級： ? ? 班級： ? ?學生姓名：
經濟困難情況（對應選項打鉤） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | ||||||||
低保 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 家庭 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 特困 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 供養 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 孤兒 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 烈士 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 子女 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 持證殘疾學生 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 建檔立卡貧困戶 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 低保邊緣家庭 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 因病因災致貧 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 不困難 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? |
已知曉學生資助政策。自愿選擇【 ? ?】（填寫申請或不申請）學生資助 。
監護人或已成年的學生簽字： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 簽字日期：